Projet 4 – Nouvelle cour de récréation : entre l’élève et la nature, il n’y a qu’un pas !

Description du projet :

Le projet Mont-Blanc consiste à aménager la nouvelle cour de l’école de l’Assomption Mont-Blanc pour en faire un véritable lieu de vie, pensé avec et pour les élèves, mais ouvert à l’ensemble de la communauté éducative et au-delà. Cet espace, intégré harmonieusement à son environnement montagnard, accueillera des structures ludiques et sportives adaptées aux différents âges, ainsi qu’un aménagement paysager végétales privilégiant les matériaux naturels et biosourcés.

Dans l’esprit de Sainte Marie Eugénie et du caractère propre de l’Assomption, la cour sera conçue comme un lieu d’éducation intégrale : un espace où chaque enfant peut déployer sa « grâce particulière », vivre des relations simples et fraternelles, et s’éveiller à une écologie intégrale inspirée de Laudato Si’.

Bénéficiaires – un projet au service d’un grand nombre : 

Bénéficiaires directs

• Environ 180 élèves par an, soit plus de 1800 enfants sur 10 ans : les élèves de primaire et collège de l’établissement.

Bénéficaires indirects et élargis 

• les familles de l’école lors de temps forts (rentrée, fête de fin d’année, kermesse, célébrations, réunions parents-enfants);
• les activités périscolaires et extrascolaires (garderie, centre de loisirs, ateliers) ;
• les autres établissements du réseau Assomption accueillis lors de rencontres inter-écoles, journées sportives ou séjours pédagogiques  en milieu  montagnard;
• la communauté paroissiales et locale susceptibles d’utiliser l’espace en dehors du temps scolaire.

Le projet dépasse ainsi largement le cadre strict de l’école pour rayonner sur l’ensemble de la communauté éducative et du territoire.

Objectifs qualitatifs 

• améliorer le bien-être des élèves par un espace extérieur sécurisé, stimulant et apaisant ; 
• favoriser le vivre-ensemble entre enfants d’âges différents (maternelle/primaire) ;
• rendre les élèves acteurs de leur cadre de vie scolaire via une démarche participative ;
• sensibiliser à l’écologie intégrale par l’intégration paysagère et les matériaux durables.

Calendrier de réalisation :

• Printemps 2026 : consultation participative des élèves et concertation avec les équipes éducatives.
• Été 2026 : finalisation des choix techniques, sélection des prestataires, début des travaux.
• Automne 2026 : livraison et inauguration de la cour avec l’ensemble de la communauté éducative.
• 2027 et au-delà : ouverture progressive à des usages élargis (accueil inter-établissements, évènement paroissiaux et locaux).

Aspects durables, pérennes et innovants :

• Durabilité : choix de matériaux naturels et biosourcés, structures robustes pensées pour plus de 10 ans d’usage, végétalisation adaptée au climat montagnard.
• Pérennité : intégration harmonieuse au site, entretien facile, appropiation par plusieurs générations d’élèves et de familles.
• Innovation : démarche participative associant les élèves dès la phase de conception ; conception écologique intégrée au paysage montagnard ; espace pensé comme un lieu hybride (scolaire, périscolaire, communautaire) ouvertt au réseau Assomption et au territoire.

Montant sollicité : 20 000 €

Budget prévisionnel indicatif du montant demandé :

• 12 000 € — structures ludiques et sportives adaptées aux différents âges ;
• 5 000 € — aménagement paysager et végétalisation (plantations adaptées au milieu montagnard) ;
• 3 000 € — matériaux naturels et biosourcés (revêtements, mobilier extérieur).

Ces financements garantissent un projet durable, pérenne et respectueux du cadre local, au bénéfice d’une large communauté éducative.